Que du bonheur !
Que rêver de mieux ?
Du son, de l'image, le croirez-vous ?
Pour une fois, à part une petite interruption d'une dizaine de minutes, nous avons pu nous voir, nous parler, nous faire des coucous et applaudir aux bonnes réponses !

Petit retour en arrière ....
A 10h05 heure française (11h05 heure égyptienne), les élèves s'installent.
La webcam filme, le micro est branché.
On se découvre et on se dit bonjour.
Les profs se présentent, petit panoramique des lieux :
Le cdi au collège Saint-Marc & le cdi de Grande Bastide

Les garçons de Saint-Marc sont encore sagement installés et la classe de 6°D commence déjà à demander qui passe en premier.
C'est Pascale Dauguet, l'enseignante de français qui a la liste des heureux élus.
Elle est aussi notre photo-reporter (Un grand merci à elle !
). C'est la raison pour laquelle vous ne pouvez pas la voir sur les photos.
Le clavardage peut commencer !
On coupe le son et l'image !
Pendant 50 minutes, les questions vont se succéder en rafale.
Cela commence très fort.
Bonne réponse des égyptiens !
Ils sont très doués !
Et chapeau, car nous apprendrons qu'ils ont travaillé pendant leurs vacances ! En voilà des élèves sérieux !

Vers 11h20, les égyptiens s'impatientent.
Et si on passait enfin à la visioconférence ?

Aussitôt dit, aussitôt fait !
Marie-Laure attendait ce moment-là
depuis longtemps.
Mais il semblerait que la question ne soit pas parfaitement au point.
Ce n'est pas grave !
Pendant la dernière demi-heure qui passe vraiment trop vite, les élèves, aussi bien marseillais qu'alexandrins, se succèdent devant le micro et montrent leur connaissance d'Alexandre et de l'histoire d'Alexandrie.
Le son n'est pas toujours excellent, mais quel exercice de diction et de patience !!
Il faut savoir s'écouter et attendre les réponses qui ne viennent pas assez vite quand on les attend !

Résultat : Beaucoup d'applaudissements quand les réponses sont trouvées !
Car de part et d'autre on ne se fait pas de cadeau et les questions sont loin d'être évidentes !

Anne, la doc
Du son, de l'image, le croirez-vous ?
Pour une fois, à part une petite interruption d'une dizaine de minutes, nous avons pu nous voir, nous parler, nous faire des coucous et applaudir aux bonnes réponses !

Un grand bravo à toute l'équipe technique et à tous ceux qui ont permis qu'un tel moment ait lieu !
Petit retour en arrière ....
A 10h05 heure française (11h05 heure égyptienne), les élèves s'installent.
La webcam filme, le micro est branché.
On se découvre et on se dit bonjour.

Les profs se présentent, petit panoramique des lieux :
Le cdi au collège Saint-Marc & le cdi de Grande Bastide

Les garçons de Saint-Marc sont encore sagement installés et la classe de 6°D commence déjà à demander qui passe en premier.
C'est Pascale Dauguet, l'enseignante de français qui a la liste des heureux élus.
Elle est aussi notre photo-reporter (Un grand merci à elle !
Le clavardage peut commencer !
On coupe le son et l'image !
Pendant 50 minutes, les questions vont se succéder en rafale.
Cela commence très fort.
"Où se situe le tombeau d'Alexandre ?"
Bonne réponse des égyptiens !

Ils sont très doués !
Et chapeau, car nous apprendrons qu'ils ont travaillé pendant leurs vacances ! En voilà des élèves sérieux !

"Vont-ils trouver ?
Ils ont demandé une minute !"
Ils ont demandé une minute !"
Vers 11h20, les égyptiens s'impatientent.
Et si on passait enfin à la visioconférence ?

Aussitôt dit, aussitôt fait !
Marie-Laure attendait ce moment-là
depuis longtemps.
Mais il semblerait que la question ne soit pas parfaitement au point.
Ce n'est pas grave !
"Et si je posais cette question-là ?"
Pendant la dernière demi-heure qui passe vraiment trop vite, les élèves, aussi bien marseillais qu'alexandrins, se succèdent devant le micro et montrent leur connaissance d'Alexandre et de l'histoire d'Alexandrie.
Le son n'est pas toujours excellent, mais quel exercice de diction et de patience !!
La preuve ?
En live !!!
Il faut savoir s'écouter et attendre les réponses qui ne viennent pas assez vite quand on les attend !

Heureusement, les professeurs
et surtout
Frédéric Guelle,
l'enseignant d'histoire
qui connaît bien son sujet,
donne parfois le coup de pouce
qui évite
le blocage total !
et surtout
Frédéric Guelle,
l'enseignant d'histoire
qui connaît bien son sujet,
donne parfois le coup de pouce
qui évite
le blocage total !
Résultat : Beaucoup d'applaudissements quand les réponses sont trouvées !
Car de part et d'autre on ne se fait pas de cadeau et les questions sont loin d'être évidentes !
"Quelle était donc l'ambition du père d'Alexandre ?"
Et vous, vous auriez trouvé ?
Bref,
ce fut un clavardage animé, avec fous rires et bonne humeur, mais aussi de la concentration sans oublier un vrai travail de préparation pour y participer !
Bref,
ce fut un clavardage animé, avec fous rires et bonne humeur, mais aussi de la concentration sans oublier un vrai travail de préparation pour y participer !
En un mot : Bravo !!
Et merci pour ces deux heures de bonheur !!
Et merci pour ces deux heures de bonheur !!

Anne, la doc
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